Comprendre l’IA par l’expérimentation : activités pour l’école et l’éducation populaire

Atelier : Découvrir l’intelligence artificielle… en la pratiquant ! Et si on arrêtait de parler d’IA de manière abstraite pour enfin mettre les mains dedans ? Cet atelier de 4 heures propose aux enseignants, médiateurs et éducateurs scientifiques de comprendre concrètement comment fonctionne l’intelligence artificielle, à travers des expérimentations simples, reproductibles et directement mobilisables avec des jeunes. 👉 Ici, pas de discours hors-sol : on teste, on manipule, on observe… et on comprend. 🔍 Au programme IA ou pas IA ? Une activité pour démonter les idées reçues et mieux comprendre ce qui relève (ou non) de l’intelligence artificielle. Entraîner une IA soi-même Collecte de données, entraînement d’un modèle de reconnaissance d’images, test des résultats : vous passez de l’autre côté de l’écran. Comprendre les biais algorithmiques Parce qu’une IA n’est jamais neutre : exploration concrète de l’impact des données sur les décisions. Capteurs, données et décisions automatisées Comment une machine “décide” ? Spoiler : elle ne pense pas, elle calcule. Éthique & enjeux sociétaux Données personnelles, biais, impact environnemental… on pose les vraies questions. Adapter ces activités avec vos publics Travail en petits groupes pour repartir avec du concret, prêt à l’emploi (9–16 ans). 🎯 Pour qui ? Enseignants, médiateurs scientifiques, éducateurs en sciences / numérique / STIM. 👉 Si vous voulez parler d’IA sans raconter n’importe quoi à vos publics, vous êtes au bon endroit. 🕒 Infos pratiques 📅 Date : 2 octobre 2026 🕐 Horaires : 13h – 17h 👥 Participants : 15 à 20 personnes ⏱ Durée : 4 heures ⚠️ À savoir Cet atelier s’inscrit dans le cadre du programme Science on Stage.https://www.science-on-stage.eu Un court retour (½ page + photo) ainsi qu’un questionnaire participant seront demandés après l’événement. 👉 Places limitées — et clairement, ça vaut le coup. Si vous voulez comprendre l’IA autrement qu’avec des slides approximatifs, c’est ici que ça se passe.